En la actualidad, cuando los niños presentan problemas de aprendizaje, conducta, adaptación o socialización en el colegio, es muy común que sean evaluados por profesionales especializados. Sin embargo, muchas veces no son derivados al profesional correcto para atender su problema y resolver su situación, y comienza una agotadora búsqueda del niño y su familia por encontrar al especialista indicado.Por eso, a continuación le presentamos una lista de los profesionales más requeridos en la época escolar, especialmente cuando se trata de atender problemas de aprendizaje, estimulación y socialización; cuándo es necesario consultarlos y cuáles son los problemas más frecuentes a los que ellos dan solución. Tome nota.
Psicopedagogo
Estimulación y aprendizajeEstá encargado de diagnosticar y llevar adelante el tratamiento de pre-escolares y escolares que presentan retraso o alteraciones en ciertas habilidades básicas, ligadas al aprendizaje del lenguaje, al desarrollo de la motricidad fina y a las dificultades en la lecto-escritura y el cálculo.A través de metodologías especializadas, el psicopedagogo trata de resolver trastornos específicos relacionados con problemas de comprensión lectora, adquisición y aprendizaje de la lecto-escritura -desde omisiones y descomposiciones de letras y palabras, hasta la dislexia- y dificultades en el aprendizaje del cálculo, que incluyen desde problemas en la mecánica operatoria, hasta fenómenos más complejos y difíciles como la discalculia.Asimismo, el déficit atencional es uno de los trastornos que con mayor frecuencia atienden los psicopedagogos, y se resuelve a través del aprendizaje de técnicas de autocontrol, y estimulación de la atención y concentración, junto a las dificultades de aprendizaje asociadas a este cuadro.
Estimulación y aprendizajeEstá encargado de diagnosticar y llevar adelante el tratamiento de pre-escolares y escolares que presentan retraso o alteraciones en ciertas habilidades básicas, ligadas al aprendizaje del lenguaje, al desarrollo de la motricidad fina y a las dificultades en la lecto-escritura y el cálculo.A través de metodologías especializadas, el psicopedagogo trata de resolver trastornos específicos relacionados con problemas de comprensión lectora, adquisición y aprendizaje de la lecto-escritura -desde omisiones y descomposiciones de letras y palabras, hasta la dislexia- y dificultades en el aprendizaje del cálculo, que incluyen desde problemas en la mecánica operatoria, hasta fenómenos más complejos y difíciles como la discalculia.Asimismo, el déficit atencional es uno de los trastornos que con mayor frecuencia atienden los psicopedagogos, y se resuelve a través del aprendizaje de técnicas de autocontrol, y estimulación de la atención y concentración, junto a las dificultades de aprendizaje asociadas a este cuadro.
Psicólogo Infantil
Miedos, inmadurez y autoestimaEs quien diagnostica, evalúa y trata a los niños con alteraciones en su desarrollo socio-afectivo e intelectual, y en su capacidad de integración y adaptación a ambientes nuevos como el colegio o el jardín infantil. Comúnmente los psicólogos infantiles atienden problemas de falta de madurez, baja autoestima en los niños, trastornos emocionales asociados a situaciones traumáticas y cuadros de depresión y estrés. En general, es frecuente que los niños que presentan baja tolerancia a la frustración, que no logran enfrentarse a situaciones nuevas y que presentan dificultades en el colegio o el jardín infantil, asociadas a problemas de conducta y trastornos del aprendizaje, requieran la evaluación y tratamiento de un psicólogo especializado. Dependiendo del tipo de trastorno del niño, se requiere del trabajo de un equipo multidisciplinario que apoye la terapia psicológica, y evalúe periódicamente los avances experimentados.
Psiquiatra Infantil
Alteraciones y trastornos de la personalidadPsiquiatra especialista en niños y adolescentes, encargado de diagnosticar y tratar alteraciones de la personalidad, del desarrollo en las áreas emocional-social, intelectual, psico-neurológica y conductual. Además, se encarga de los trastornos ansiosos y del ánimo, psicosis, y reacciones anormales ante eventos o situaciones estresantes. El diagnóstico médico psiquiátrico es integral, es decir, estudia y analiza los trastornos tomando en cuenta el entorno, los factores psicosociales, su grado de adaptación social, y los aspectos físico-orgánicos involucrados. No sólo se preocupa de estudiar el estado mental del niño, sino que también su cuerpo dentro del proceso de desarrollo y en su interacción con el medio ambiente.Los tratamientos constan de psico-fármacos y de terapias individuales o familiares. Por lo general, el psiquiatra infantil trabaja con un equipo multidisciplinario de profesionales, que incluye psicólogos clínicos de niños y adolescentes, psicopedagogos, terapeutas ocupacionales, fonoaudiólogos, asistentes sociales, psiquiatras de adultos -cuando la alteración del niño deriva de su relación con otro integrante de la familia y otros profesionales de salud mental, entre los que se cuentan cuidadores, tutores y organismos de la comunidad.Los psiquiatras infantiles comparten mucho de su campo de acción con los neurólogos, y en este sentido atienden, cuando el caso lo amerita, a niños con déficit atencional o afectados por trastornos del aprendizaje.
Neurólogo Infantil
Trastornos y maduración Este profesional aborda todas las patologías relacionadas con el sistema nervioso central -encéfalo y médula- y el sistema nervioso periférico -los nervios y las enfermedades de los músculos-, es decir, todos los trastornos que tienen su origen o están relacionados con la médula espinal, desde el nacimiento del niño hasta la adolescencia. Específicamente, para detectar las patologías relacionadas con el cerebro, el neurólogo infantil evalúa el estado madurativo de cada paciente y es por eso que ante la sospecha de distintos tipos de trastornos es preciso realizar un examen neurológico, el que permite establecer diagnósticos diferenciales. Esto permite establecer, por ejemplo, la diferencia entre un retraso del lenguaje con características simples, a un cuadro más complejo como disfasia severa e, incluso, autismo. Generalmente, el neurólogo infantil detecta a través de exámenes médicos trastornos adaptativos, del lenguaje y de desarrollo como el déficit atencional, uno de los más frecuentes actualmente en la población infantil. Asimismo, diagnostica otras alteraciones propias del desarrollo, como trastornos del sueño, del comportamiento, alteraciones en la conducta alimenticia, epilepsias y retrasos en el desarrollo general.
Fonoaudiólogo
Lenguaje y pronunciaciónAtiende específicamente los trastornos del lenguaje, el habla y la voz, entre ellos, dislalia, retraso simple y complejo del lenguaje, disfasia, tartamudez o espasmofemia, disfonía, y ritmos muy rápidos o lentos del habla.La mayoría de los niños que han presentado retraso del lenguaje durante las etapas iniciales de la infancia, o que no han logrado cumplir las distintas etapas de desarrollo del lenguaje, requiere de la asistencia de un fonoaudiólogo para alcanzar el nivel óptimo de desarrollo de acuerdo a su edad.En la etapa pre-escolar y escolar, es muy frecuente que los fonoaudiólogos ayuden a los niños que, a pesar de tener un desarrollo del lenguaje adecuado, presentan problemas al momento de pronunciar un sonido, como por ejemplo, aquellos que no logran articular la ‘r’ o la ‘s’, que suelen ser las letras que provocan mayor grado de dificultad.
